|
 |
|
|
| |
|
|
| |
| ALICE: Адаптиране на обучението за изграждане на приобщаваща образователна среда
|
| |
 Множество изследвания показват, че възможността да разкриеш себе си спокойно, без нуждата от влизане в роля, е определящ фактор за формиране на усещане за принадлежност към "общност", съпричастност и взаимна подкрепа. Нерядко случаи на тормоз, изключване и дискриминация правят живота на децата в училище много труден. Международната инициатива ALICE, която се реализира в 5 държави в Европа (България, Италия, Испания, Холандия, Гърция), поставя фокус върху нуждата от създаване на защитени пространства, в които всеки ученик да изразява свободно себе си и своите потребности.
ALICE има за цел да реализира образователни и социални педагогически инструменти и практики, свързани с прилагането на просоциални мерки, насочени към включване на местните общности в насърчаване развиването на умения за толерантност и приемане на различията сред младежи. В частност, инициативата цели подобряване на просоциалното поведение в училищна среда и по-специално в средните училища.
В рамките на инициативата ще бъдат публикувани 4 бюлетина, които ще представят развитието на дейностите и постигнатите резултати в различните етапи на инициативата във всяка от петте държави членки.
Бюлетин No. 1/юли 2018
Пълен текст (Adobe PDF, 274 KB, на български език)
Пълен текст (Adobe PDF, 242 KB, на английски език)
Пълен текст (Adobe PDF, 284 KB, на гръцки език)
Пълен текст (Adobe PDF, 251 KB, на италиански език)
Пълен текст (Adobe PDF, 259 KB, на испански език)
Пълен текст (Adobe PDF, 260 KB, на каталонски език)
Пълен текст (Adobe PDF, 251 KB, на нидерландски език)
Бюлетин No. 2/януари 2019
Пълен текст (Adobe PDF, 543 KB, на български език)
Пълен текст (Adobe PDF, 530 KB, на английски език)
Пълен текст (Adobe PDF, 538 KB, на гръцки език)
Пълен текст (Adobe PDF, 535 KB, на италиански език)
Пълен текст (Adobe PDF, 529 KB, на испански език)
Пълен текст (Adobe PDF, 529 KB, на каталонски език)
Пълен текст (Adobe PDF, 529 KB, на нидерландски език)
| |
|
| |
|
CSD.bg |
|
|
|
 |
|
|
| ©
Център за изследване на демокрацията. |
 |
|
Страницата, която се опитвате да отворите, е архивирана. Можете да посетите новия ни сайт тук. |
|
